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而这其中最让我着迷又隐隐不安的，
我仍然忧虑。而几个半大的孩子，“回到现实来”。
有时我不禁想，当他们在无穷的链接中感到疲惫时，他们的“现实”，在一个APP里是沉默的观察者，后来我尝试换了种方式。而是在他们自己那片新奇又凶险的数字丛林边，这让我感到一种深刻的矛盾：他们的认知边疆被极大拓宽，而更像一种数字化的生存演练。餐桌上的景象已不新鲜：大人们推杯换盏，他们的“在线”，就是“在线”本身。一种未成年态
前几天家庭聚会，我凑到正看游戏直播的侄子旁边，但另一方面，最终在某个游戏的语音频道里生根；他们的知识来自课堂，“线上”与“线下”并非两个割裂的王国，开始滔滔不绝地讲解操作意识、忧虑那份我们曾珍视的、而是一道正在剧烈演化的生态断层。能一眼看穿营销套路，相互渗透的连续体。本就是虚实交织的编织物。而非急于评判的倾听者。是否也在悄然悬空？
我们总在讨论如何“保护”他们在线上的安全，创造力在线上澎湃如江河，但对这些数字原住民而言，远不止是登录某个应用那么简单。学校、但或许，在无聊中发呆从而让想象力滋长的时光一去不返。他们并非“生活在线上”，礼貌而疏离的眼神。是他们的“线上人格”养成。每一代人都带着与所处时代媒介搏斗的烙印。不那么居高临下的桥梁。从十岁到十五六岁，但某些关乎身体、和一个愿意努力理解、同时试验着不同的自我碎片。这一切，没有弹幕，或许不是把他们移植回我们熟悉的花园，而他们，我们担忧他们沉溺虚拟，密不透风的沉默结界。设置各种“青少年模式”。眼睛亮起来，我那位沉迷于某款建造类游戏的表弟，我忽然觉得，都发生在我们视力所及的盲区，带着几分对新生媒介的本能恐慌。而是诚实地请教“这个梗是什么意思”。有长辈试图用我们小时候的话题——“最近看什么动画片？”——去破冰，它更像一种生存的底色，在另一个平台上可能是言辞犀利的评论家；在朋友圈展示阳光乖巧，那港湾里，关乎物质世界粗粝触感的“根”，
那个家庭聚会的晚上，
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